Niños y pantallas, uso seguro y responsable
El uso de la televisión en menores de edad es un tema relevante debido a su impacto en el desarrollo infantil. Aunque puede ser una fuente de entretenimiento y aprendizaje, su consumo excesivo o inapropiado puede tener efectos negativos en su salud y comportamiento.
"Hay niños que hacen rabieta de tamaño monumental a la hora que le quitan el teléfono o la tableta o incluso cuando no se los quieren prestar, son berrinches como si les estuviera doliendo algo" Fabiola Ocampo, psicóloga clínica
Datos proporcionados por el Instituto Federal de Telecomunicaciones, durante el año 2023, los niños y niñas en México representaron el 14.39% de la audiencia televisiva. Además, se observó que los niños tuvieron una mayor permanencia frente al televisor, con un promedio de 5 horas y 30 minutos diarias
"No hay que confiarnos en que la aplicación nada más diga kids, no quiere decir que es apto para los niños, ya se ha detectado videos que estan en el apartado de kids que realmente no son aptos" Fabiola Ocampo, psicóloga clínica
De acuerdo con una encuesta del Consejo Nacional de Televisión (CNTV), el 52% de los niños y niñas de entre 6 y 12 años acceden a contenidos audiovisuales sin la supervisión de un adulto.
" El estar al pendiente y ver lo que están viendo y explicarles o en el momento de ver algo que probablemente les genere una duda preguntarles ¿oye que entendiste?, ¿viste que hizo o qué dijo?, tratarle de aclararle todas las dudas posibles" Fabiola Ocampo, psicóloga clínica
Pero no solo es el uso de televisión, sino también el uso de dispositivos, tales como plataformas de streaming, videojuegos y otros dispositivos conectados al televisor.
"No se trata de satanizar o decir que esta bien o que está mal, todo mientras funcione y lo que ganas sea más que lo que pierdes al usarlo pues es permitido, cuidando ciertos límites y dándote cuenta que no le estas causando una adicción a la pantalla" Fabiola Ocampo, psicóloga clínica
Para asegurar que el contenido consumido por menores de edad sea beneficioso para su desarrollo, se pueden tomar diversas medidas:
- Acompañarlos en la visualización para fomentar el diálogo y ofrecer orientación.
- Enseñarles a diferenciar programas de televisión de la publicidad.
- Ayudarles a distinguir entre realidad y ficción en los contenidos.
- Conocer el contenido previamente para orientarlos hacia opciones adecuadas.
- Evitar usar la televisión como distracción y promoverla como una herramienta de aprendizaje.
