Educación digital: promesas y realidades
La tecnología aplicada en la educación es una herramienta clave para la transformación educativa, un desafío que enfrenta el sistema educativo debido a la decadencia estructural y falta de recursos, así como el acceso a los que menos tienen y no pueden adquirirlas para trabajar con ellas en casa, hay una enorme desigualdad lo que resulta en un aprendizaje desfasado.
En los últimos años, la Inteligencia Artificial ha comenzado a tener efectos notables en diversos sectores, y el ámbito educativo no es la excepción. Estas nuevas tecnologías están transformando rápidamente la forma en que se llevan a cabo los procesos de enseñanza y aprendizaje
" Estas metodologías innovadoras en educación atienden las inquietudes de los estudiantes para lograr acceder a su propio mundo y captar su atención con tal de que puedan desarrollar las habilidades que deben adquirir." Jorge Alberto Landero, director e primaria
Los sistemas inteligentes no solo están asistiendo a profesores y alumnos en sus actividades cotidianas, sino que también están revolucionando el ambiente escolar, el cual atraviesa por un cambio de adaptación que involucra, a personal administrativo, alumnos, docentes y padres de familia. según datos de la UNESCO
En México, la inteligencia artificial se está posicionando como una herramienta clave para la transformación educativa. Sin embargo, el sistema educativo enfrenta grandes desafíos debido a su decadencia estructural y a la falta de recursos. ; Agreguemos que no todos los estudiantes tienen igual acceso a dispositivos tecnológicos o a una conexión a internet confiable.
Esta desigualdad puede aumentar las diferencias educativas existentes, teniendo un aprendizaje desfasado, en el país siete de cada diez hogares en áreas urbanas tienen acceso a internet, solo cuatro de cada diez hogares en áreas rurales cuentan con conectividad Esta disparidad en el acceso puede limitar el impacto positivo de la Inteligencia Artificial en la educación, especialmente en las zonas más desfavorecidas.
Así mismo no en todas las aulas se cuenta con la tecnología necesaria para tener una enseñanza innovadora, pero los maestros hacen el esfuerzo apoyados con recursos propios.
" Hablando de digitalización de las aulas, no poseemos como tal, pero si nos apoyamos con el recurso de computadoras, portátiles y proyectores, no poseemos plataformas en línea y la inteligencia artificial que esta de boga, no contamos con ella en las aulas" Jorge Alberto Landero, director e primaria .
JB TECNOLOGÍA AVANZADA
Y LA FALTA DE INTEGRACIÓN EN ESCUELAS
Mientras la tecnología promete innovaciones, la realidad es que muchas instituciones aún luchan con problemas básicos como la falta de herramientas necesarias de trabajo y personal capacitado, sobre todo en las zonas marginadas donde se vive en extrema pobreza.
A pesar del aumento en el acceso a tecnologías de vanguardia y la promesa de una educación más adaptada e impactante solo el 23% de las escuelas mexicanas han integrado activamente la inteligencia artificial en sus procesos educativos.
¿Por qué no se cuenta con ello? Por la razón de que se necesita un presupuesto amplio por parte del gobierno para su implementación, pero no solo implementación, mantenimiento y constante actualización" Jorge Alberto Landero, director e primaria
El gobierno ha fracaso en la integración de programas con uso de tecnologías, tal es el caso de las tablets, las laptops, las cuales dejaron de funcionar adecuadamente debido a problemas con el sistema Linux, que no permitía actualizaciones, no hay una planeación efectiva del uso de la tecnología en la educación de los estudiantes mexicanos
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