Nivel preescolar subsana rezago escolar por pandemia

La pandemia por Covid 19 impactó y revolucionó las estratégias de aprendizaje de los modelos educativos; actualmente el nivel preescolar se enfrenta a diversos retos para subsanar y potencializar el aprendizaje de los alumnos.

..."La pandemia nos trajo una visión distinta del sistema educativo nos hizo hacer nuestro trabajo de una manera diferente, nos obligó a encauzar nuestra práctica"... Leslie Azuara, Maestra de Educación Especial

Los niños inscritos para cursar el ciclo escolar 2021 - 2022 son quienes enfrentaron en totalidad la estrategia de "Aprende en casa" que consistió en tomar clases a través de cuadernillos y de plataformas virtuales, lo cual frenó su interrelación con el entorno social.

..."Nada es mejor que la educación presencial, porque definitivamente en preescolar la necesidad de los niños es precisamente interactuar, socializar, compartir, experimentar"... Caridad León Huerta, Directora de preescolar

Desde enero del 2022 se retomaron nuevamente las clases presenciales, lo cual permitió al personal docente identificar las áreas de oportunidad que se debían reforzar en los alumnos que vivieron parte del confinamiento.

..."Mi matrícula en cuanto a lenguaje incrementó muchísimo, derivado del confinamiento, hubo niños que no interactúan más que con adultos y los adultos tenían una interacción muy limitada con ellos"... Leslie Azuara, Maestra de Educación Especial

Hoy en día el personal docente trabaja para reforzar las áreas socioemocionales de los niños que les permitan continuar el desarrollo del aprendizaje. 

..."La tarea de las maestras es mayor, porque ahora tienen que hacer muchas planeaciones, mucha práctica diversificada, sobre todo porque son diferentes niños que vienen con diferentes situaciones"...

Lo que rescatan de la pandemia es el uso de las tecnologías y plataformas virtuales, las cuales continúan utilizando para un mayor aprovechamiento de las herramientas educativas.