Continúa Reunión Nacional de directivos de educación superior
Continua con orden y avances positivos, las actividades de la reunión nacional de directoras y directores generales de Educación Media Superior a Distancia de país que se celebra en la ciudad de San Cristóbal de las Casas, Chiapas; derivado de la convocatoria emitida por la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS) a través de la Dirección General de Bachillerato y del que el Colegio de Bachilleres de Chiapas es anfitrión.
Durante el segundo día de actividades se abordaron diferentes temas, entre los que destacan el diagnóstico de los Centros de EMSaD: herramienta de reflexión acerca del compromiso que se tiene para contribuir y ayudar a mejorar la atención que se da a la comunidad estudiantil.
En esta reunión, Juan Pablo Arroyo Ortiz, Subsecretario de Educación Media, resaltó los avances significativos en la construcción y desarrollo de estrategias para la formación de docentes y directivos, que propone el proyecto de la Nueva Escuela Mexicana ante directivos que conforman la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior (CEPPEMS).
Al respecto, María de los Ángeles Cortés Basurto, Directora General de Bachilleratos a nivel nacional, destacó que el propósito de este encuentro, es hacer un trabajo colegiado para intercambiar experiencias exitosas y reforzar la coordinación y las estrategias de mejoramiento educativo en los Centros de EMSaD que atienden a más de 140 mil estudiantes en el país, con la idea de mejorar la atención que se da a la comunidad estudiantil.
En este tenor, Jorge Luis Escandón Hernández, Director General del Colegio de Bachilleres de Chiapas (Cobach), destacó que esta reunión es una herramienta que contribuye al cambio de paradigma educativo nacional en el nivel medio superior, pues mejora los indicadores, diseñados en el marco curricular común, así como desglosar las diferentes acciones que contribuyen a elevar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje, y consolidar una educación con visión de transformación.
Cabe mencionar que en el programa de actividades se contemplan la realización de más mesas de trabajo y análisis académicos en los campos disciplinares: Conciencia Histórica, Pensamiento Matemático, Cultura Digital, Comunicación, Humanidades, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Habilidades Socioemocionales.
