Piden catedráticos incluir IA en planes de estudio

La inteligencia artificial (IA) es un tema que ha alcanzado todos los sectores, de ahí la importancia de que este tipo de contenido se sume a los planes de estudios universitarios, así lo consideran docentes de nivel superior en la entidad. "Es importante que los profesores se formen y conozcan las tecnologías de la IA", consideró la doctora Rebeca Garzón Clemente, profesora de la Universidad Autónoma de Chiapas (Unach). Garzón Clemente, maestra en Tecnologías del Tecnológico de Monterrey y con Doctorado en Procesos de Formación en Espacios Virtuales por la Universidad de Salamanca, España, dijo que estas tecnologías son parte ya de la vida cotidiana. Además consideró de suma importancia que los académicos sepan de estos temas, debido a que "la tecnología es parte de la vida de los estudiantes; los chicos de secundaria y preparatoria, y ya no se diga los universitarios". "Pongo como ejemplo el caso del Chat GPT, el cual es una aplicación de IA la cual está programada para mantener conversaciones, de manera que solo se le tiene que hacer preguntas de manera convencional y las entenderá; por lo que fácilmente podrían pedirle una redacción de mil palabras sobre un tema en concreto y la aplicación la generará en unos segundos", explicó. Los estudiantes conocen este tipo de tecnologías y eso impone un reto a los profesores, por lo cual "independientemente de nuestra formación, debemos conocer esto que existe". Garzón Clemente puntualizó que "nosotros como profesores queremos que nuestros alumnos aprendan, porque definitivamente el que sepan escribir y leer es parte integral de la formación, pero nosotros debemos formarlos en un área de especialidad en el ámbito de educación, así que debemos ser aliados y no pelearnos con la tecnología".