Modelo educativo no garantiza el derecho a la educacion

De acuerdo con la Red por los Derechos de la Infancia (Redim) el modelo presentado por la Secretaría de Educación Pública (SEP) para el regreso a clases a distancia en el ciclo escolar 2020-2021, no garantiza el derecho a la educación de niñas, niños y adolescentes ya que la brecha digital y desigualdad es un obstáculo para poblaciones con altos índices de pobreza y falta de conectividad.

De acuerdo con la Redim, una de las secretarías que se debe unir al trabajo para el regreso a clases es la de Salud, pues además del sistema de prevención de contagios de Covid-19, ya que las escuelas, sobre todo en el nivel básico, son importantes para el seguimiento de la cartilla de vacunación.