Maestros del CAM # 30 en Topolobampo piden ayuda

La operación de los Centros de Atención Múltiple (CAM) representa gran relevancia en localidades del municipio de Ahome, en estos centros reciben educación niñas y niños de escasos recursos económicos. Sin embargo, pese a su importante labor en la formación de estudiantes, estos centros operan con grandes rezagos en infraestructura y servicios públicos básicos como energía eléctrica y drenaje sanitario.

Este, es el caso del Centro de Atención Múltiple número 30 ubicado en el Puerto de Topolobampo en donde reciben educación niñas y niños del puerto y de las comunidades indígenas de Lázaro Cárdenas, Paredones y Ohuira.

 "Ahorita tenemos detalles de la Luz, del agua, las carencias en primer lugar lo que es el sanitario pues tenemos fosa, tenemos que estar desazolvando, tenemos que sacar el gasto para desazolvar las fosas": Claudia Quintero Sandoval, trabajadora social del CAM. 

Con la finalidad de contar con condiciones dignas de estudio, docentes del plantel demandan el apoyo del Ayuntamiento de Ahome a fin de que se ponga en marcha una obra de introducción del servicio de drenaje sanitario, así como también se realicen las gestiones correspondientes para la construcción de una subestación.

 "Aquí el llamado es al municipio de Ahome, nos dicen que es una participación tripartita pero la realidad es que el CAM no tiene dinero": Claudia Quintero Sandoval, trabajadora social del CAM.