El aspecto socio-emocional de los estudiantes cambio mucho a raíz de dos años de pandemia y el rezago educativo hoy en día es mayor y preocupa a los docentes que a diario sortean esta situación frente a un grupo de alumnos que se muestran temerosos, lo que trae consigo un problema académico que no permite al docente trabajar de manera adecuada, pues han tenido que retomar aprendizajes anteriores y tratar de equilibrar y rescatar a los niños en conocimientos básicos de dos años pandémicos; así lo relato Ramón Salazar Martínez, docente de historia en primero y tercer grado de secundaria.
las asignaturas que mas les han costado a los niños y jóvenes son las materias básicas de matemáticas y español que son la base para dar continuidad a los planes y programas de estudio, por lo que los docentes han tenido que buscar otras estrategias didácticas que permitan cambios actitudinales en los niños.
La intervención de los padres de familia también es fundamental en la evolución del aprendizaje de los estudiantes, razón por la cual los docentes también piden los papás se involucren en las actividades de sus hijos.