Educación buscará atender aspecto psicológico de niños

Las inundaciones que ocurrieron en el norte de Nayarit, dejaron muchos estragos en emocionales y psicológicos en los niños  que lo vivieron en primera persona, sobre todo de aquellos que tuvieron que pasar la noche resguardándose en los techos de sus casas o aquellos que perdieron todo, si bien organizaciones internacionales y expertos recomiendan que las personas tengan un acompañamiento psicológico, (en especial los niños) la secretaria de educación buscará algunos mecanismos para que los pequeños puedan regresar a clases con tranquilidad y puedan, de cierta manera, hablar sobre lo que vivieron.

Las indicaciones hacia los docentes han sido que al inició de las clases se trate el tema emocional afirmó el secretario de educación, Arturo Robles:  "Hemos hablado con los maestros y lo que les estamos pidiendo es precisamente que el inicio de clases sea la parte emocional de los niños. El tema emocional que es de suma importancia porque evidentemente los niños tienen una idea muy, muy difícil de lo que es un huracán y evidentemente que los maestros podemos llevar ese acompañamiento, si bien tenemos algunas nociones de psicología, pero sí podemos trabajar con las emociones de los niños".

Actualmente hay todavía algunas escuelas en Tuxpan, que los niños no han podido regresar a clases y tendrán que esperar hasta el 2019.