Mayor gasto educativo no se refleja en buenas evaluaciones

El Consejo Cívico de las Instituciones en la Laguna hizo público un análisis del Panorama de la Educación a nivel nacional y en los estados de Coahuila y Durango, aportando un elemento adicional y de fondo al actual debate por la implementación de la Nueva Escuela Mexicana.

En una presentación ante medios de comunicación, Marco Zamarripa, director del CCI, acompañado de Luis Alfredo Medina, coordinador de Investigación, expusieron datos interesantes como el hecho de que en los recientes diez años ha disminuido la matrícula en el nivel de educación primaria y, en cambio, ha aumentado 20 por ciento la cantidad de alumnos en la universidad, lo que supone potencial de crecimiento económico para la región.

Sin embargo, también se exhibieron datos preocupantes en lo que se refiere a la educación como el hecho de que el mayor gasto público de la Federación en el rubro se destine a los estados más rezagados del país y con las peores evaluaciones de aprovechamiento escolar; así como que los gobiernos estatales de Coahuila y durango apliquen casi el 40 por ciento de sus presupuesto en gasto educativo pero se vaya a nómina el 76.4 y el 96.1 por ciento, respectivamente y pese a todo, se obtengan malas evaluaciones de los aprendido por el alumnado:

"Pero cuando analizamos los niveles de aprobación o reprobación de los exámenes de PLANEA, encontramos que una gran cantidad de niños, adolescentes y jóvenes reprueban los exámenes de lenguaje y comunicación, y no se diga de matemáticas".