El caso de Fátima, una menor de 13 años que cayó del segundo piso de la secundaria donde estudiaba, ubicada en Iztapalapa, Ciudad de México, conmocionó a todo el país. Se informó que la joven era fan del K-pop y que sufría acoso escolar por este motivo.
El Consejo Ciudadano de Seguridad y Justicia de la Ciudad de México reportó un aumento del 205% en los casos de bullying en 2024 en comparación con 2019. La organización, que recopila reportes de todo el país, reveló que la mayoría de los casos de violencia escolar ocurren en secundaria (45%), seguida por primaria (27%), preparatoria (17%), preescolar (6%) y universidad (4%).
¿Dónde se origina la violencia escolar?
Para algunos representantes educativos, estos problemas no se generan dentro de las escuelas, sino en el entorno familiar
"La verdad es que ese tema viene desde casa. Y luego nosotros somos los que pagamos las consecuencias. Pero seamos claros, nosotros generamos conocimiento, damos herramientas y formamos conductas, pero la educación proviene del hogar", dijo Ulises Adame, subsecretario de Educación de la Región Lagunera de Durango.
Por su parte, Rodolfo Silva, director del Colegio América, mencionó el desafío que enfrentan las instituciones: "En las escuelas tenemos un reto bastante grande, porque no solo debemos promover el respeto entre los alumnos, sino también con los padres de familia, debido a sus actitudes".
Además de la violencia en el entorno familiar y social, consideran que los mensajes transmitidos en los medios de comunicación y plataformas digitales a través de música, series, caricaturas, novelas, etc., que hacen apología de la violencia, también influyen.
"Todo lo que tiene que ver con narcoseries, con este vuelvo a insistir, las más populares van a tener ese contenido, nosotros podemos ver como es una historia que está ahí, pero en cambio un niño o un joven, o un joven que cuando un niño vio ese contenido, piensa que es así, que así es como se resuelven las cosas", agregó Silva.
Sin embargo, especialistas advierten que estos contenidos no son factores determinantes, sino que se combinan con otras circunstancias. Y es que las juventudes y la niñez, no sólo padecen la violencia en el contexto escolar.
El 16 de febrero, día en el que se esparcía la noticia de Fátima, en Torreón trascendió la muerte de Alexander, un joven que una semana atrás fue apuñalado en repetidas ocasiones en la colonia Eduardo Guerra. Tenía 17 años.
Estos casos evidencian una realidad preocupante: algo se está haciendo mal por lo que es momento de asumir la responsabilidad y tomar medidas urgentes para proteger a las infancias y juventudes.